Trabajar en el aula por proyectos de investigación supone escuchar al alumnado, descubrir lo que les interesa y caminar desde lo que ya saben para llegar a lo que quieren saber.
En los Proyectos de Trabajo se parte de la idea de conceder a los/as niños/as protagonismo y dejar que tomen decisiones. El maestro/a acompaña pues el aprendizaje sólo se da cuando el que aprende decide hacerlo.
Favorecer ambientes y situaciones para crear, analizar, reflexionar, debatir, contrastar, buscar información, etc. Para nosotros como centro, es la clave.
Aquí os mostramos algunos momentos en el aula de sexto con la maestra Mar Márquez Diéguez donde cada niño/a realiza una tarea diferente.
Microscopios, maquetas, mapas conceptuales, búsqueda de información por toda el aula...Pues cada niño/a tiene intereses y necesidades distintas.
En este trimestre se unen ciencias sociales, naturales, lengua, valores...Para un aprendizaje globalizado.
¡Estamos orgullosos/as de nuestro alumnado!
Es maravilloso ver como cooperan, aprenden de forma activa e investigan. El tiempo se les hace corto y disfrutan de lo lindo.
Aquí os dejamos algunas imágenes del alumnado de sexto A.
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