Hola a tod@s!

El blog al que acabas de llegar, bien con intención de descubrir lo que hay en él, bien por casualidad; es un rinconcito internàutico del Tercer Ciclo del C.E.I.P. San Mateo, de Alcalà de Guadaíra (Sevilla). A travès de esta pequeña ventana compartiremos nuestras ideas, curiosidads, historias, fantasías, inquietudes con tod@s aquell@s que por el motivo que sea, quieran descubrirnos. Esperamos que la visita sea de su agrado y que disfruten al menos una cuarta parte de lo que nosotros a buen seguro disfrutaremos hacièndolo. Gracias por leer y, si tienen a bien, comentar.

miércoles, 10 de diciembre de 2014

Rebelión en la granja


Otra versión: Rebelión en la granja (George Orwell) Rebelión en la granja empieza con el muy borracho Sr. Jones, dueño de Manor Farm, haciendo un mal trabajo en la administración de la granja. Los animales desatendidos escuchan a un cerdo viejo y sabio, Major, que los anima a rebelarse y manejar la granja ellos mismos. Sobre todo, dice, todos deben ser iguales. Luego muere. Todos están emocionados menos Benjamin, un burro cínico cuyo papel principal en la vida es ser cínico. Los animales se rebelan y los cerdos, como son los animales más inteligentes, desempeñan el papel de los líderes. (¿Qué pasó a todo eso de la igualdad?) Hay un conflicto inmediato entre dos cerdos, Napoleón y Bola de Nieve. Napoleón quiere hacerse cargo de todo mientras que Bola de Nieve quiere enseñar a los otros animales y construir un molino de viento. Napoleón emplea nueve perros feroces y enormes, que robó cuando eran cachorros, para hacerse el Jefe Supremo y Todopoderoso. No se hace llamar así pero eso es lo que piensa de el mismo. Se aleja de Bola de Nieve, lo cual hace que sea fácil echarle la culpa para todo. Los cerdos se aprovechan de los otros animales y rompen todas las reglas que hicieron después del la Rebelión. Todo se destruye – la vida en la granja cada día empeora más, los animales se olvidan del sueño original de Major y los cerdos toman malas decisiones en cuanto a sus relaciones con las granjas vecinas. El momento más bajo es cuando los cerdos mandan a Boxer, un caballo leal y trabajador que está listo para retirarse, a su muerte. En resumen, los cerdos empiezan a parecerse mucho a los horribles dueños humanos con quienes empezamos. Tal vez aun peores. Benjamin, el viejo burro cínico, tenía razón.

viernes, 5 de diciembre de 2014

TRABAJO POR PROYECTOS: "LOS PANES DE ALCALÁ".


            

                                           


                                           




    video


Daniel M, David, Alberto, Nerea y Desirée (5º primaria) han conseguido divertirnos desde el comienzo hasta el final de su exposición en el aula. Hemos aprendido la historia del Pan , el funcionamiento de un molino y sus tipos, las formas y los distintos panes de Andalucía y de Alcalá de Guadaíra…..
¡Y además hemos probado "Choripan" elaborado por ellos! ….¿Quién da más?
Felicitarlos a todos/as por un trabajo tan original.


¿SABÍAS QUE…?


    -El alimento de los egipcios pobres se componía principalmente de pan y   
     cebolla -de ahí el famoso dicho- "Contigo, pan y cebolla".

    -El descubrimiento del pan fue casual, nos situamos en la Época Neolítica, un 
     antepasado del hombre conoce ya las semillas y cereales, y sabe que una 
     vez triturados y mezclados con agua, dan lugar a una papilla. Este 
     hombre olvida la papilla en una especie de olla, al volver encuentra una 
     torta granulada, seca y aplastada, así el primer pan acaba de tomar forma.

    - Hoy en día tenemos más de 315 variedades de pan.








domingo, 30 de noviembre de 2014

2º CUENTO ESCRITURA CREATIVA.

TALLER DE ESCRITURA CREATIVA
TÉCNICA DE GIANNI RODARI 
GRAMATICA DE LA FANTASIA.
 MI ACTIVIDAD FAVORITA.

He utilizado la tecnica numero 4:Los seres inertes cobran vida.Puede tener un poco sin sentido pero creo que os la imaginareis

TITULADO: ¡Oye! ¿Que ha pasado con mi tablet?

Pues esta historia va de una niña muy simpática llamada Selena y de su hermano Cameron. Un día  se despertaron muy alegres porque sabían que su madre les había comprado una  tablet a cada uno,pero la tablet de la hermana era un tanto rara. La dejaban en un sitio y cuando regresaban  en vez de estar en la mesa  había cambiado de lugar y estaba en la cocina, así que, nadie la tocaba por tenerle un poco de miedo.
 Pero un buen día la chica dejó su tablet en la mesa y se escondió, pues era muy curiosa y no se conformaba con no obtener respuestas, Y en el momento que la tablet se movió para ir a la cocina a comer Choco Crispys, la tablet comenzó a hablar y le dijo:

-Esto es un sueño aquí no ha pasado nada-pero Selena Scarlett se quedó boquiabierta.
Cuando vió que el prestigioso electrodoméstico se sinceró y la invitó a comer contándole porqué se movia y hablaba.
Al parecer un día de tormenta le alcanzó un rayo y a la vez la luz de la luna, fue entonces cuando  empezó a parlotear y a saber qué decía. La chica, estaba encantada por poder tener una amiga tan diferente, en aquel momento se llevó muy bien con su mejor amiga "la Tablet" .Pero la pobre tablet murió poco después en un accidente de bolso ,aunque misteriosamente esa misma noche, la niña escuchó unos pasos bum bum bum bum era Tablet!!! Habia revivido.

Autora:Kenya

viernes, 21 de noviembre de 2014

¡COMENZAMOS CON LA PRIMERA HISTORIA DEL TALLER DE ESCRITURA CREATIVA!


                    UN ALIENÍGENA LLAMADO KEVIN.

Un alienígena llamado Kevin visitaba una vez al mes un parque llamado´´ EL MISTERIO´´  donde encontró  un objeto mágico.
Kevin quería tener una familia, pero como era un  alienígena nadie quería ligar con él.
Para conseguir ese objetivo tuvo que superar muchas  pruebas, pues el objeto mágico tenía indicaciones para poder ser utilizado, por ejemplo ir a un árbol  y treparlo, recorrer rutas muy largas...
Al cabo de mucho tiempo por fin  consiguió hacer todo lo que el objeto le pidió y 
al objeto mágico  le dijo que quería cambiar de aspecto y ser humano. 

Pasados 5 años el objeto mágico fue estropeándose y Kevin temía que le volviera a su forma de alienígena, porque su mujer no sabía verdaderamente que era un alienígena.

Entonces se  marchó muy disgustado para no volver ,y regresó  a un pueblo llamado Aligeniu. En  un parque cerca de la casa del alienígena   conoció a  Alienack también conocida por la alienígena mas guapa del mundo, se empezaron a conocer y todas las tardes iban al parque en el que se conocieron para recordar aquel momento tan romántico, se casaron y fueron muy felices.

Ahora Kevin ya no estaba arrepentido de ser un alienígena, si no muy contento de serlo , agradecido de que el objeto mágico desapareciera y no tuviera que mentir nunca más.

 Desde ese momento el alienígena Kevin aprendió que no tenía que cambiar de aspecto para encontrar la pareja perfecta.   
Aceptarse a sí mismo fue lo mejor que le pudo pasar.

Nazaret Díaz 6º A y Raúl Suárez 5º A. 
Aprendizaje recíproco internivelar. 


lunes, 15 de septiembre de 2014



LAS OLIMPIADAS: MEDIANTE PROYECTOS  

                          EN PRIMARIA




¿QUÉ SABES SOBRE LAS OLIMPIADAS? 
¿QUÉ DEPORTES PERTENECEN A LOS JUEGOS OLÍMPICOS?
¿CUÁNTOS PAÍSES PARTICIPAN?
¿CONOCES ALGÚN PERSONAJE CUYA VIDA SEA INTERESANTE, FASCINANTE O TE PAREZCA DIGNA DE ADMIRAR Y QUE TENGA RELACIÓN CON LAS OLIMPIADAS?
¿QUIÉN ES TU DEPORTISTA FAVORITO?
¿TE ATREVES A JUGAR?

COMENZAMOS ESTE CURSO EN 5º Y 6º DE PRIMARIA EN EL CEIP SAN MATEO A TRABAJAR EL PROYECTO: LAS OLIMPIADAS.
SUBIREMOS A ESTE BLOG:
-INFORMACIÓN.
-VÍDEOS.
-REFLEXIONES.
-BIOGRAFÍAS.
-FOTOGRAFÍAS.
-MAPAS CONCEPTUALES…

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sábado, 16 de agosto de 2014

Segunda reforma del Orfanato Mt Zion en Kampala (Uganda)

¡Hola a tod@s! Ya estamos de vuelta el equipo de voluntarios que hemos tenido la oportunidad y la suerte de ir a Uganda, concretamente a Wampewoo, en Kampala, para realizar una serie de trabajos de reforma, adecentamiento, entrega de medicamentos, ropa, juguetes... pero, sobre todo, la suerte de poder acompañar durante un par de semanas a los niños y niñas del orfanato. De hecho, es muchísimo más lo que hemos recibido por parte de ell@s en forma de cariño que todo lo que hayamos podido dejar nosotros allí.
Vamos por partes: En primer lugar, agradecer a todos los alumnos y alumnas del Ceip San Mateo, profesorado y AMPA por su apoyo incondicional para la realización del cortometraje "Quiénes son los locos", gracias al cual pudimos financiar parte de este proyecto. Gracias a esta película realizada por nuestros alumnos y alumnas, los niños y niñas del orfanato Mt Zion pueden dormir en literas, con colchones nuevos, sábanas, y en habitaciones limpias y recién pintadas.

Fue un trabajo de equipo, donde tod@s trabajamos en la mejora del recinto, pintamos las paredes, cementamos el suelo, compramos literas, colchones, sábanas; y aprovechamos este trabajo para ir creando una cultura de higiene y cuidado importante para el mantenimiento del orfanato. Para estos niños y niñas era un auténtico placer realizar los trabajos de limpieza, de pintura, de aseo... y al final, el resultado fue maravilloso.




Además de todo esto, aprovechamos el viaje para llevar ropa, juguetes, medicamentos... E hicimos de almorzar varios días, pollo con espaguetis, estofado de ternera, de postre helado, chocolate (¡y el gusto de probarlo por primera vez!)... Almorzamos juntos y disfrutamos, además de la comida, de ver sus caras disfrutando al comer alimentos que, generalemnte, no están a su alcance...

Cada tarde, nos dejaban participar de sus clases de baile, ¡toda una experiencia!




Y, como no, jugamos, reimos, vivimos, soñamos...

 


Para mí, este proyecto ha sido un precioso regalo. Tengo que dar las gracias a todas las personas que lo han hecho posible, a mis compañeras de viaje, verdaderos ángeles: Mati, Mónica y Lucina, por tanto corazón, energía, trabajo y sabiduría que han aportado a este trabajo. A mis alumn@s que creyeron desde el principio en el proyecto "Quiénes son los locos" y que gracias a parte de lo recaudado hayamos podido invertirlo en la mejora de la vida de estos niños y niñas que tanto lo necesitan. Realizar este tipo de proyectos no es fácil, hay resistencias a las que también tengo que agradecer su posición, por hacernos más fuertes y poder aprender aún más de la experiencia. Y sobre todo, a los niños y niñas del orfanato Mt Zion en Kampala, no hicieron falta más de cinco minutos al llegar para entender que todo el esfuerzo por estar allí  merecía la pena. Las camas, las literas, sábanas, colchones, etc, para ellos tiene una importancia relativa, lo que realmente les importa es que estés allí, con ellos, tener la posibilidad de darte un abrazo, de demostrarte cariño... ¡qué bello es el ser humano!, estos niños y niñas me lo demuestran cada vez que voy... si no me crees, apúntate al próximo viaje y ven, comprobarás que hay cosas en la vida que merecen la pena ser vividas, como por ejemplo, conmocer a cada uno de los niños y niñas de este orfanato.

viernes, 21 de febrero de 2014

El desarrollo cognitivo

¡Hola a tod@s! Si tenéis curiosidad en conocer cómo funciona nuestro cerebro, desde que el ser humano es un bebé, aquí os dejo varios vídeos muy interesantes... ¿Espero que os gusten! Y aquí un enlace a una página web de neurociencia para niños. Altamente recomendable: http://neurociencias.udea.edu.co/neurokids/

martes, 4 de febrero de 2014

Cuento fantástico

Había una vez un niño llamado Fran. Él siempre estaba jugando a los Pokemon en la N3DS en 3D pero un bello día…
Fran se estaba pasando la liga Pokemon pero de repente empezaron a salir Pokemon de la pantalla, Fran se creía que era
acción del 3D… ¡Pero no lo era! Él había cumplido su sueño.
Los Pokemon salieron por la ventana y se repartieron por el mundo entero, menos uno muuuuy especial para Fran.
¡ES UN CHARIZARD! Exclamó Fran
El Pokemon empezó a hacerle mimos a Fran.
Fran empezó a llorar de alegría no se lo podía creer
Se quedó a ese Charizard como su mascota y…
FUERON MUY FELICES

FINNNN



POR FRANCISCO JOSÉ MARTÍN.

martes, 28 de enero de 2014

TÉCNICAS DE ESCRITURA…..MÁS DE RODARI


Kenya ha utilizado una técnica de escritura de Rodari….muy muy loca…..Verás:

Yo he utilizado el imagina que...idea n° 2
                                                              De Repente imagina que...
Imaginate que somos migitas de pan y una gigante llamada Kenya empieza a aplastarte entonces,su hermano mayor Yeray le pregunta que si ella fuera migita le gustaria que le aplastaran entonces la niña le responde que eso era imposible así se llevaron un rato,hasta que el hermano de 18 años le dice
-Si ,ya pero lo puede ser
Y asi otro rato ,hasta que el hermano reconoce que Kenya es tan tacaña que siempre termina ganando ,entonces su hermana le pega un "chope" a su hermano con migitas de pan y le dice ves como no tienen vida,si no te hubieran mordido mortadela ja ja ja ja ja

Autor:Kenya
                                                           BASADO EN HECHOS REALES


 A continuacion te voy a poner una historia con mas sentido
Imaginate que nos despertamos y el mundo esta lleno de paz no hay guerra no hay hambre no hay gente mala es un mundo que vas por las calles y estas agradable estan limpias y organizadas .
Los politicos no son corruptos , a todos nos pagan lo que nos deben ,no te quitan viviendas.
Si te das cuenta pasas por las calles y ves a los niños alegres disfrutando de la vida cada segundo,y cuando te vas haciendo mayor te acuerdas de cuando eras chico que tu vida estaba basada en portatiles ordenadores y tablet estabas todo el dia encerrada ,en cuanto maduras ves lo que ha sido tu vida,politicos corruptos,paises que no ayudan a ONG ni a el hambre en el mundo,gente aprovechandose robando ,eso no es un mundo ,es una basura que no se aprecia por nadie que se quedó abandonada durante años por solo animales peligrosos y la pago con nosotros ,entonces nosotros la pagamos con ella, pero nos hemos pasado.Esa basura hay que apreciarla y cuanto mas la aprecies veras que no la paga contigo ,que no hace daño y en cuanto la miras ves que no es una basura que es un cubo que huele a rosas y es bonito y eso lo aprecian la gente.Y cuando te haces mayor vas perdiendo ese aprecio y eso es imperdonable a una rosa la adoramos pues a una bola que esta en un universo TAMBIEN .Veis normal que a un perro lo sacrifiquen por arañar a una niña y a un hjombre no por violarla ¡hombre esto que es! me gustaria que opinarais sobre esto incluido maestras.

Autora:Kenya Moreno Jimenez 5°A

TALLER DE ESCRITURA CREATIVA en 5ºA



Mi historia se titula EL NIÑO DESINTERESADO:
Técnica GIANNI RODARI : Imagínate que.......
Una vez un niño no pudiera entender lo que le decian las personas mas queridas, solo podia escuchar lo malo que le decian sus amigos muy lejanos, claro él se sentia siempre triste,  su hermano llamo a un amigo que siempre le decía cosas negativas. 
Le suplicó y le requete suplico que le digera cosas bonitas como GUAPO, ESTUDIOSO..., pero no le fue facil convencerlo , hasta que le salio IN...TE....LI...GENTE.
Pero no lo pudo escuchar, el hermano no se dio por vencido y llamo a un montón de niños, David sorprendido de ver a tantos amig@s que.......... se emociono y escucho un poco , cada vez más .
¿ y sabeis porque Davis no escuchaba ? 
Porque tenia las orejas entaponadas de cera.
                             
                                                FIN .☆★


Y este ha sido mi historia espero que te haya gustadogustado.
Hasta mañana¤

Nazaret Díaz Aragón 5ºA